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SCUOLA LACANIANA DI PSICOANALISI

Segreteria di Milano

Agenda di Gennaio 2011

Mercoledì 12 Gennaio 2011 ore 21.00

Sede: Umanitaria- Via San Barnaba, 48 Milano (1° piano)

Laboratorio incontro-studio in preparazione al Primo Congresso Europeo di Psicoanalisi PIPOL 5  " THERE MENTAL HEALTH?" to be held in Brussels on 1 and 2 July 2011

Carlo Viganò will respond to The transition from illness to mental health . Semblances and symptoms comment on the title, it raises a question about the 'existence mental health. It 'a question that can be placed in the series (existentialism, adolescence, critics ...) who has returned to the press, the semblance of poetry that held the feeling of reality ( feeling off reality): Dio, la felicità, l’utile e anche il sapere. Per introdurre il modo con cui l’esperienza analitica dell’inconscio, affronta questo interrogativo e come lo rettifichi in una questione che concerne il soggetto, cercherò di mettere in luce il momento, la contingenza che ha dato al sembiante “salute mentale” un posto di rilievo nel discorso sociale. Si tratta infatti di un momento cruciale, quello degli anni ’80 e ’90, in cui la concezione moderna dell’utilitarismo è esplosa, assieme a quella del tempo e quindi del progresso (vedi intervento di Bossola). L’utile ha perso ogni ancoraggio alla singolarità soggettiva (malattia e guarigione), per trasformarsi in social ideal (right to health and happiness). My speech will result so how the current practice of operational convenience, the form of enjoyment, this ideological transformation reserve individual. In this regard, I will nod to one of the starting points of Lacan: the logical time, which today we take as the "unconscious reality." The real marks the time to understand that today we would say that the object goes to work as a , is the analyst's response to the explosion of linear time. In a memo of 1966 Lacan states: the collective is not the subject of the individual, the team is not like the outward and social ideals. (Carlo Viganò)

Valerio Canzian focus and interrogate some points in the text C. Viganò